• TwitterFacebookGoogle PlusLinkedInRSS FeedEmail

Язык Наш Древо Жизни На Земле

09.07.2019 

В четверг, 25 апреля, в камерном зале Рязанской филармонии состоялось подведение итогов и награждение победителей I Областного литературно-исторического конкурса «Язык наш – древо жизни на земле», посвящённого Дню славянской письменности и культуры. Об этом РИА «7 новостей» сообщили в министерстве печати и массовых коммуникаций региона. Цель конкурса – приобщение детей и юношества к культурным ценностям, активизация творческой, литературно-художественной и исследовательской деятельности, стимулирование инициативы в изучении исторического наследия. В конкурсе приняли участие 868 учащихся из 178 образовательных учреждений Рязанской области. Они представляли работы в двух номинациях: «Декоративно-прикладное творчество», «Литературно-исследовательская работа». Лауреатами конкурса стали 65 человек из 20 районов области. Награды победителям вручили заместитель министра образования региона Александр Кирьянов и Митрополит Рязанский и Михайловский Павел.

Управление образования администрации муниципального образования - Скопинский муниципальный район Рязанской области Филиал МОУ «Чулковская средняя общеобразовательная школа» «Секиринская основная общеобразовательная школа» Районный литературно-исторический конкурс «Язык наш – древо жизни на земле» Автор: Мельгунов Максим Михайлович, 4 класс, филиал МОУ «Чулковская СОШ» «Секиринская ООШ» Скопинского района Рязанской области Домашний адрес: 391841, Рязанская область, Скопинский район, село Секирино, улица Колхозная, д. 81 Руководитель: Косырева Елена Викторовна, учитель начальных классов филиал МОУ «Чулковская СОШ» «Секиринская ООШ» Скопинского района Рязанской области Тел.8-910-575- г. Чему меня научило житие моего святого покровителя. Я с самого детства привык к буквам нашего алфавита и не задумывался о том, как мне удаётся передавать любые звуки и слова. Из книг я узнаю много нового и интересного. Сначала книги читали мне родители, когда я был маленькими.

Как от Адама все народы и наречия произошли, так существует только один на земле – Отцовский язык, корнеслов, Древо Жизни посреди мироздания. II Мотивация деятельности учащихся. « Наш язык – это важнейшая часть нашего общего поведения в жизни. Разные аспекты исследования и преподавания церковнославянского языка обсудили на конференции в Храме Христа Спасителя. В Андреевском монастыре Москвы прошёл круглый стол для руководителей центров подготовки церковных специалистов.

Затем я пошел в школу и там меня научили грамоте. Но в школе не всегда учили грамоте так, как учат сейчас. Вот как обучали на Руси. В старину учились дети – их учил церковный дьяк. Приходили на рассвете и твердили буквы так: А да Б – как Аз да Буки, В - как Веди, Г – глаголь. И учитель для науки по субботам их порол.

Вот такой чудной вначале наша грамота была! Вот каким пером писали – из гусиного крыла! Этот нож не без причины назывался «перочинным»: Очиняли им перо, если было не остро.

Язык Наш Древо Жизни На Земле

Язык Наш Древо Жизни На Земле Конкурс 2018

Трудно грамота давалась нашим предкам в старину, А девицам полагалось не учиться ничему. Обучались лишь мальчишки. Дьяк с указкою в руке, нараспев читал им книжки на славянском языке. Вначале учились читать на славянском языке, а наша русская азбука – это младшая сестра славянской азбуки. Мне стало интересно, откуда же взялась славянская азбука?

Лара крофт 2017. Пролистав энциклопедии, я понял, что было время, когда славянские народы не знали грамоты, не могли читать и писать. У них не было даже азбуки, буквами которой можно было бы пользоваться при письме. Азбуку для славян составили, помогли научиться читать и писать — святые Кирилл и Мефодий. Благодаря памятникам славянской письменности я знаю о начале появления славянской азбуки, а также имена создателей и их жизнеописание.

Наш

Какие же это памятники славянской письменности? Это «Житие Константина-Кирилла», «Житие Мефодия», «Похвальное слово Кириллу и Мефодию», «Повесть временных лет». Из жизнеописаний создателей славянской письменности я узнал, что братья были родом из города Солуни.

Теперь этот город называется Салоники. Мефодий был старшим из семи братьев, а младшим был Константин. Образование Константин получил при дворе императора Константинополя. Его ждала блестящая карьера, но он предпочёл удалиться в монастырь. Но Константину не удавалось много времени проводить в уединении. Как лучшего веропроповедника, его часто посылали в соседние страны.

Руководство по ремонту и эксплуатации, инструкции пользователя для автомобилей Тойота. Руководство по ремонту toyota corolla 1992.

Поездки эти были успешными. Однажды, путешествуя к хазарам, он посетил Крым. Там он крестил до двухсот человек, а также взял с собою отпущенных на свободу пленённых греков. Но у Константина было слабое здоровье, и в сорок два года он сильно заболел.

Предчувствуя свой близкий конец, он принял монашество и переменил своё мирское имя Константин на имя Кирилл. После этого он прожил ещё 50 дней, простился с братом и учениками и тихо скончался 14 февраля 869 года. Скачать яндекс навигатор.

Язык Наш Древо Жизни На Земле

Мефодий пережил брата на 16 лет. Терпя лишения, он продолжал великое дело – перевод на славянский язык священных книг и крещение славянского народа. Я обратился к историческому источнику, к главному свидетелю первоначальной истории Руси «Повести временных лет», из которого узнал о начале славянской письменности. В нем говорится, что однажды славянские князья Ростислав, Святополк и Коцел отправили к византийскому царю Михаилу послов. Царь вызвал к себе двух учёных братьев Константина и Мефодия и послал их в славянскую землю. Совершилось это в 863 году. Отсюда и ведёт своё начало славянская письменность.

В историческом источнике «Житие Константина-Кирилла» описывается просьба моравского князя Ростислава прислать учителя, который может изложить веру на славянском языке. В житие Константина-Кирилла я увидел, что создание им славянской азбуки описывается как великое чудо и откровение Божие. Азбука получила название кириллицы. Кириллица просуществовала практически без изменения до времён Петра Великого. При нём были внесены изменения в начертания некоторых букв, а одиннадцать букв были исключены из алфавита. В 1918 году кириллица потеряла ещё четыре буквы: ять, и (i), ижицу и фиту.

А наш современный алфавит мы все, конечно, знаем, но помнить обязаны, кто его авторы.